banner10

banner11

29.06.2020, 11:24

Peki Ya Yeteneklerin?

Editörün renkli kaleminden herkese merhaba!

Son iki haftadır farklı yaş gruplarından binlerce öğrenci, sıra başında ter döktü. Zamanla yarışan gençler iyi bir lise ya da üniversite kazanma gayesi ile tüm senenin birikimini kağıda aktarmaya çalıştı.

Sorular, zamanla yarış, koronavirüs sürecinin yükü, gelecek kaygısı; hepsi bir aradaydı. Ama hepsinden önemlisi büyük bir yük vardı çocukların omzunda. Ailem, çevrem ne der? Ya iyi bir puan alıp anadolu lisesi/devlet üniversitesi kazanamazsam?

İnsanoğlu doğuştan belli kodlamalar ile yaşamını sürdürmeye sürüklenmiştir. Toplumdaki “en iyisi olma” ve “takdir görme” kurallarından yola çıkarak oluşturulmuş kıstaslar, kişileri kalıpların içinde bir yaşama maruz bırakır. Kuşaktan kuşağa aktarılan bu kodlamalar, her ebeveynin kayıtsız uygulamaya mahkum bırakıldığı bir durumdan ibarettir.

Günümüzde çocuk, doğduğu andan itibaren akranları ile kıyaslanır, üstünlük muhakemelerine tabi tutulur.

“Falanca kişinin kızı 10 aylıkken yürümüş, bizimki hala yürüyemedi”

Falancanın yerine alışılagelmiş birkaç isim koyun, alın size hayatınızda daha önce defalarca kez duyduğunuz bir cümle!

Henüz yaşına basmadan acımasız bir yarışın içine itilen çocuk, “herkes nasılsa öyle olmalıdır”. Kendine özel kabul edilmez. Onun özelliklerinden çok, kaç yaşında yürüdüğü, okumayı kaç yaşında çözdüğü, matematikteki başarısı, fen lisesi kazanıp kazanmadığı, üniversiteyi nerede okuduğu önemlidir.

En son birkaç aylıkken bırakmıştık, biraz daha büyütelim çocuğumuzu. Mesela ilkokula başlasın. İşte burası, rekabeti iliklerine kadar hissedeceği ilk yerdir.

İlk kez maddi durum, kültürel düzey gibi durumlarla anlamadan baş başa kalacak çocuğumuz. Zaman zaman geride, bazen ileride olacak; ama hep bir yarışın içinde kalmaya devam edecek. Dersleri iyiyse herkes tarafından onaylanacak, öğretmenleri tarafından sevilecek, belki ailesi istediklerini daha çok yapacak.

İlkokul, lise, üniversite derken hep iyi puanın, iyi okulun peşinde bir yaşam sürecek.

Peki ya yetenekler?

Yetenekler yalnızca hobi olarak kalacak hayatında. Dayatılan meslekler ile günün 8 saatini geçirecek ve belki de yapmaktan en çok zevk aldığı aktivite, hayatında ufacık bir yer dolduran hobisi olarak kalacak.

Çünkü küçüklüğünden beri doktor olması istendi. Ya da mühendis. En olmadı memur olsundu. Giriş çıkış saatleri, izin günleri belli olsundu. Mutluluğu, hayatından aldığı zevk o kadar da önemli değildi.

Peki neden?

Nedeni kocaman bir muammadan ibaret. “Elalem ne der?”

İşte madden bizimle yaşamasa da, 24 saat boyunca kontrol eder bizi “elalem”.

Demem o ki, çocuklarımızın sınav başarısı, gittiği okulun derecesi, yaptığı mesleğin saygınlığı değil; mutluluğu önemli. Her aile, çocuğuna hedefler dayatmadan önce, onun da bir birey olduğunu unutmamalı. Ailelerin çocukları için yapabilecekleri en güzel şey, kararlarında onlara destek olmak ve doğru ile yanlışı tecrübe edinmesini sağlayarak göstermek.

Bundan ötesi, robot yetiştirmekten farksız çünkü...

Bundan ötesi, çevresine ilham veren bir ressam olmak yerine, başarısız bir mühendis yetiştirmekten farksız.

Küçük yaşlarından itibaren hayatları 2 saatlik sınav süresine mahkum edilmiş çocuklar, eğitim hayatlarının yanı sıra yeteneklerini keşfetmeye yönlendirilmelidir.

Ve şimdi çocuklar...

Şimdiki sözlerim de size!

Sıra arkadaşınızın sınav kağıdını hunharca doldurması sizde moral düşüklüğüne yol açmasın.

Gittiğiniz lisenin adını, unvanını kısık sesle söylemeyin.

Dershanedeki arkadaşlarınız bir bir kazandığı bölümleri sayarken, mezuna kaldım diye üzülmeyin.

Çünkü hayatta girdiğiniz sınavdan, kazandığınız bölümden çok daha önemli şeyler var.

İçinizdeki yeteneği keşfedin. Olması gerektiği gibi değil, olduğunuz gibi kabul edin kendinizi.

Ve herkese de öyle kabul ettirin kendinizi. İnanın içinde bulunduğunuz her şey “siz mutlu olduğunuzda” güzelleşir.

Anne-babanızın size destek olmasına izin verin ama gerektiğinde kendi kararlarınızı da almayı bilin.

Hayatınızda hep en iyisi değil, en mutlusu, en pozitifi olarak anılmayı hedefleyin!

Evet ne demiştik, iki haftadır mücadele edilen o sınavları geride bıraktık. Şimdi asıl eleme başlıyor!

Ve bu hafta özlü söz yok, buyurun size 553 kelimenin kısa özeti:

Yorumlar (1)
ND 11 ay önce
Sınav asıl hayatın kendisidir
2-3 saatlik bölümlere değil kalan binlerce onbinlerce saate odaklanmalı...
26°
açık
Namaz Vakti 15 Mayıs 2021
İmsak
Güneş
Öğle
İkindi
Akşam
Yatsı
Puan Durumu
Takımlar O P
Takımlar O P
1. Beşiktaş 39 81
2. Galatasaray 39 81
3. Fenerbahçe 39 79
4. Trabzonspor 39 68
5. Sivasspor 39 62
6. Hatayspor 39 61
7. Alanyaspor 39 57
8. Karagümrük 39 57
9. Gaziantep FK 39 55
10. Göztepe 39 51
11. Konyaspor 39 49
12. Rizespor 39 48
13. Kasımpaşa 39 46
14. Malatyaspor 39 45
15. Başakşehir 39 45
16. Antalyaspor 39 43
17. Kayserispor 39 41
18. Erzurumspor 40 40
19. Ankaragücü 39 38
20. Gençlerbirliği 39 38
21. Denizlispor 39 28
Takımlar O P
1. Adana Demirspor 34 70
2. Giresunspor 34 70
3. Samsunspor 34 70
4. İstanbulspor 34 64
5. Altay 34 63
6. Altınordu 34 60
7. Ankara Keçiörengücü 34 58
8. Ümraniye 34 51
9. Tuzlaspor 34 47
10. Bursaspor 34 46
11. Bandırmaspor 34 42
12. Boluspor 34 42
13. Balıkesirspor 34 35
14. Adanaspor 34 34
15. Menemenspor 34 34
16. Akhisar Bld.Spor 34 30
17. Ankaraspor 34 26
18. Eskişehirspor 34 8
Takımlar O P
1. Man City 36 83
2. M. United 36 70
3. Leicester City 36 66
4. Chelsea 36 64
5. Liverpool 35 60
6. West Ham 35 58
7. Tottenham 35 56
8. Everton 35 56
9. Arsenal 36 55
10. Leeds United 35 50
11. Aston Villa 35 49
12. Wolverhampton 35 45
13. Crystal Palace 35 41
14. Southampton 35 40
15. Burnley 35 39
16. Newcastle 36 39
17. Brighton 35 37
18. Fulham 35 27
19. West Bromwich 35 26
20. Sheffield United 35 17
Takımlar O P
1. Atletico Madrid 36 80
2. Real Madrid 36 78
3. Barcelona 36 76
4. Sevilla 36 74
5. Real Sociedad 36 56
6. Real Betis 36 55
7. Villarreal 36 55
8. Celta de Vigo 36 50
9. Athletic Bilbao 36 46
10. Granada 36 45
11. Osasuna 36 44
12. Cádiz 36 43
13. Levante 36 40
14. Valencia 36 39
15. Deportivo Alaves 36 35
16. Getafe 36 34
17. Huesca 36 33
18. Real Valladolid 36 31
19. Elche 36 30
20. Eibar 36 30